Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
federico Guerra
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivo de la planeación de clase:
Experimentar formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Experimentar formas de organización y representación gráfica con el fin de proponer mejoras para orientar y fomentar el desarrollo sustentable.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y la problemática a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades humanas y la importancia de satisfacerlas.
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el desarrollo sostenible.
- Asignación de grupos de trabajo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Explicación de diferentes formas de organización comunitaria y su importancia en la satisfacción de necesidades.
- Actividad práctica: los alumnos deberán investigar ejemplos de organización comunitaria en su localidad y representarla gráficamente.
- Reflexión grupal sobre las representaciones gráficas y las mejoras propuestas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducción a la representación gráfica de recursos naturales y su relación con las necesidades humanas.
- Actividad práctica: los alumnos deberán identificar y representar gráficamente los recursos naturales de su localidad y su uso en la satisfacción de necesidades.
- Reflexión grupal sobre las representaciones gráficas y las mejoras propuestas.
Sesión 4 (45 minutos):
- Introducción a los procesos empleados en la satisfacción de necesidades y su impacto