Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo

Tema: Cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y su relación con las actividades humanas cotidianas que tienen orden cronológico, asociadas a ciclos agrícolas y festividades, así como su vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico ("antes, durante y después").

Objetivo (PDA): Reconoce que existen diferentes formas de nombrar y entender, tanto a las actividades humanas como su orden cronológico y temporal, de acuerdo con el contexto social y cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Introducción al tema


• Descripción: Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés por los cambios en la naturaleza del lugar donde viven. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas relacionadas con los ciclos agrícolas y festividades.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Investigación en la comunidad


• Descripción: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad humana relacionada con los ciclos agrícolas y festividades para que investiguen en la comunidad. Cada grupo deberá recopilar información sobre el antes, durante y después de dicha actividad.

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Presentación de la investigación


• Descripción: Los grupos presentarán sus investigaciones a toda la clase. Se fomentará la participación y se harán preguntas para promover la reflexión sobre los cambios en la naturaleza y su relación con las actividades humanas.

Sesión 4:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Plantación de semillas


• Descripción: Realizar una actividad práctica de plantación de semillas en el patio de la e