Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Castellanos Cruz Jesus
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Grado: 3º de Primaria
PDA: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Problemas de lecto escritura
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivos:
- Conocer y analizar distintos poemas, canciones y juegos de palabras.
- Identificar las características y recursos utilizados en cada uno.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras. También se les explicará la importancia de la lectura y cómo puede ser disfrutada.
- Lectura de poemas: Leer en voz alta diferentes poemas, de diferentes géneros y estilos, y analizar sus características.
- Escucha de canciones: Escuchar diferentes canciones y analizar las letras y los recursos utilizados.
- Juegos de palabras: Realizar juegos de palabras en grupo, como adivinanzas o trabalenguas.
Sesión 2:
Objetivos:
- Fomentar la creatividad y la imaginación de los alumnos.
- Incentivar la participación activa de los alumnos en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
Actividades:
- Creación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un poema, una canción o un juego de palabras. Se les proporcionará un tema o pueden elegir uno ellos mismos.
- Preparación de materiales: Los grupos deberán reunir los materiales necesarios para la presentación de sus creaciones en la si