Equidad de género

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Equidad de género

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Presentar una obra de teatro sobre diferentes tipos de violencia (causas y consecuencias) y entregar una investigación sobre la equidad y violencia hacia las mujeres.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de equidad de género. Explicar el concepto de equidad y la importancia de tratar a todas las personas por igual, sin importar su género.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han observado discriminación de género.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la equidad y violencia hacia las mujeres. Deben recopilar información relevante y preparar una presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos. Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Promover la reflexión y el análisis de las situaciones presentadas, fomentando el respeto y la empatía hacia las mujeres que sufren discriminación y violencia.


• Discutir en grupo las posibles acciones que podrían llevarse a cabo para combatir la discriminación de género.

Sesión 3:

• Preparación de la obra de teatro sobre los diferentes tipos de violencia (causas y consecuencias). Los alumnos deberán formar grupos y crear una escena que represente un tipo de violencia, destacando las causas y las consecuencias de la misma.


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