Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
JORGE LUIS JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
- Inicio:
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos y las consecuencias de los embarazos no deseados en la adolescencia.
- Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que trabajarán en grupos para crear una campaña de concientización sobre la prevención de embarazos no deseados en su comunidad.
- Desarrollo:
- Investigación y análisis de datos: Los grupos de estudiantes investigarán sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles y sus características. Además, analizarán las estadísticas sobre embarazos no deseados en adolescentes en su comunidad.
- Diseño de la campaña: Cada grupo creará una estrategia de comunicación para difundir la información sobre los métodos anticonceptivos y la importancia de la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.
- Presentación de la campaña: Los grupos presentarán sus propuestas de campaña a la clase y recibirán retroalimentación.
- Cierre:
- Discusión y análisis crítico: Los estudian