Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

ALEXIS ALBERTO IBARRA
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1: Introducción al sistema respiratorio



  • Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre las funciones del sistema respiratorio.

  • Realizar una lectura de un texto informativo sobre el sistema respiratorio.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos observen la importancia de la respiración a través de la realización de ejercicios físicos.

  • Reflexionar y discutir en grupo sobre la importancia de la respiración para el cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


Sesión 2: Estructura del sistema respiratorio



  • Presentar imágenes o modelos tridimensionales del sistema respiratorio.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos armen un modelo de nariz, tráquea y pulmones utilizando material reciclado.

  • Explicar la función de cada parte del sistema respiratorio y su relación con el intercambio de gases.

  • Realizar una actividad de identificación y etiquetado de las partes del sistema respiratorio en un modelo o dibujo.


Sesión 3: Funcionamiento del sistema respiratorio



  • Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen información sobre el proceso de la respiración y el intercambio de gases.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos simulen el proceso de la respiración utilizando globos y pajitas.

  • Ref