Introducción a las figuras geométricas y el tangram
arely gaytan
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y el tangram
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las figuras geométricas y sus características, así como familiarizarlos con el tangram como una herramienta para representar animales, plantas u objetos.
Actividades:
- Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si las reconocen, así como si saben cómo se llaman y qué características tienen.
- Realizar una breve explicación de las características básicas de las figuras geométricas, como la forma, los lados y los vértices.
- Introducir el tangram a los alumnos, mostrando cómo está compuesto por diferentes formas geométricas y cómo se pueden combinar para crear diferentes figuras.
- Proporcionar a cada alumno un tangram y permitirles que exploren y experimenten con las diferentes formas, creando diferentes figuras.
- Pedir a los alumnos que describan oralmente las figuras que han creado, mencionando su forma, número de lados y vértices.
Recursos:
- Figuras geométricas impresas en tarjetas
- Tangram para cada alumno
Sesión 2: Exploración del tangram y las figuras geométricas en animales
Duración: 45 minutos
Objetivo: Aplicar el conocimiento adquirido sobre las figuras geométricas y el tangram para representar animales, reconociendo y describiendo sus nombres y propiedades.
Actividades:
- Recordar con los alumnos las características de las figuras geométricas y el uso del tangram.
- Presentar a los alumnos diferentes imágenes de animales y pedirles que identifiquen las figuras geométricas que componen cada animal.
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes