Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinaria: Habilidad verbal y escritura

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Establecer la importancia de evaluar sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la vida diaria.

Desarrollo:

• Lectura de un caso de estudio sobre la evaluación de un sistema tecnológico.


• Discusión y análisis del caso de estudio en grupos pequeños.


• Elaboración de una lista de criterios de evaluación de sistemas tecnológicos.

Cierre:

• Puesta en común de los criterios de evaluación de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de considerar aspectos sustentables en la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Tarea: Investigar ejemplos de sistemas tecnológicos que se hayan evaluado para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retomar los ejemplos de sistemas tecnológicos evaluados por los estudiantes.


• Presentación de conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos (eficiencia, eficacia, fiabilidad, factibilidad).

Desarrollo:

• Actividad práctica: En grupos, evaluar un sistema tecnológico previamente asignado y utilizar los criterios de evaluación establecidos en la