Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Describe los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por problemas de la vida.


• Introducción del concepto de toma de decisiones y su importancia en la resolución de problemas.


• Presentación de un caso de estudio en el que se plantea un problema de la vida real.


• Formación de grupos de trabajo y asignación del caso de estudio a cada grupo.


• Los grupos tendrán que identificar el problema, analizar sus causas y proponer posibles soluciones.

Sesión 2:

• Puesta en común de los casos de estudio analizados por cada grupo.


• Reflexión sobre las diferentes soluciones propuestas y análisis de su viabilidad.


• Discusión en grupo sobre los criterios que se deben tener en cuenta al tomar una decisión.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán tomar decisiones en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Presentación de una técnica de creatividad, como el pensamiento lateral o el brainstorming.


• Realización de ejercicios prácticos para fomentar la creatividad de los alumnos.


• Aplicación de la técnica de creatividad a los casos de estudio presentados en la sesión anterior.


• Los grupos deberán buscar soluciones creativas a los problemas planteados.

Sesión 4:

• Presentación de herramientas para el juicio crítico, como la argumentación y el análisis de