Textos de divulgación científica.

Sarahí Cecibel Contreras
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º para la asignatura de Español, con el tema "Textos de divulgación científica".


Objetivo PDA: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Deficiencia en la comprensión lectora y en cálculo mental.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la divulgación científica y por qué es importante.

  • Breve explicación sobre los textos de divulgación científica y su estructura.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a los textos de divulgación científica en el ámbito escolar.

  • Lectura y análisis de un texto de divulgación científica en clase.

  • Realización de preguntas de comprensión lectora sobre el texto.

  • Planteamiento de posibles temas de divulgación científica para el proyecto comunitario.


Sesión 2:



  • Trabajo en equipos para elegir un tema de divulgación científica para el proyecto.

  • Investigación en línea y en biblioteca de recursos sobre el tema seleccionado.

  • Recopilación de información relevante y elaboración de un esquema.


Sesión 3:



  • Elaboración de una propuesta de divulgación científica utilizando la información recopilada.

  • Diseño de materiales o recursos para la divulgación (póster, folleto, video, etc.).

  • Enlace con otras asignaturas para abordar la problemática de la deficiencia en cálculo mental, por ejemplo, mediante la inclusión de datos numéricos relacionados con el tema seleccionado.


Fase 3: C