"Explorando formas en nuestro entorno"

Plan de clase

Planeación de clase: "Explorando formas en nuestro entorno"

Tema: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.

Objetivo: Reconocer semejanzas y diferencias entre las formas de los objetos de su entorno, explorar y describir algunas características geométricas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Desarrollo de autorregulación y valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas que conocen los alumnos.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos una serie de objetos con formas geométricas y preguntarles si son capaces de identificar las semejanzas y diferencias entre ellos.


• Actividad principal: Realizar un recorrido por el entorno del aula, identificando diferentes objetos y sus formas. Los alumnos deberán describir las características geométricas de cada objeto encontrado.


• Cierre: Realizar una puesta en común de los objetos encontrados y sus características. Destacar las semejanzas y diferencias entre ellos.

Sesión 2:

• Activación de conocimientos previos: Recordar las formas geométricas trabajadas en la sesión anterior.


• Presentación del problema: Plantear una actividad en la que los alumnos deberán identificar las formas geométricas en diferentes imágenes.


• Actividad principal: Presentar a los alumnos una serie de imágenes con diferentes objetos y formas geométricas. Los alumnos deberán identificar y nombrar las formas presentes en cada imagen.


• Cierre: Rea