El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Diego Álvarez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de 1º de Secundaria en la asignatura de Inglés:
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Integración interdisciplinaria: Degradación del medio ambiente y la falta de concientización ante el cuidado de nuestro entorno, razones y consecuencias de la devastación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un folleto informativo y presentación oral de los hallazgos de la investigación.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad relacionados con la degradación del medio ambiente.
- Mostrar imágenes y videos que evidencien los problemas mencionados.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico para investigar.
- Proporcionar recursos en inglés sobre soluciones implementadas en diferentes comunidades para abordar estos problemas.
- Los grupos investigan y toman notas sobre las soluciones encontradas.
Cierre:
- Cada grupo presenta oralmente los hallazgos de su investigación en inglés, utilizando un lenguaje apropiado y claro.
- Fomentar el debate y la discusión entre los estudiantes sobre las soluciones presentadas.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y sus consecuencias para la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitular lo aprendido en la sesió