Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

PDA (Propósito de Aprendizaje): A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras; identificar regularidades en los números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: tggfggf

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a los números naturales

• Presentar el problema interdisciplinar "tggfggf" y solicitar a los alumnos que planteen preguntas relacionadas con ello.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los números naturales.


• Proporcionar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas donde se utilicen números naturales y fomentar la discusión sobre cómo se utilizan y para qué.


• Mostrar diferentes formas de representar números naturales (en palabras, con símbolos, con objetos, etc.) y pedir a los alumnos que elijan la forma que más les guste.

Sesión 2: Representación y lectura de números naturales

• Revisar con los alumnos las diferentes formas de representar números naturales.


• Proporcionar a los alumnos tarjetas con números naturales de hasta cinco cifras y solicitar que los representen de diferentes formas (con objetos, con dibujos, con palabras, etc.).


• Realizar actividades de lectura y escritura de números naturales en diferentes contextos (números de teléfono, direcciones, edades, etc.).


• Promover la discusión sobre las regularidades que encuentren en los números (números pares e impares, números terminados en ciertas cifras, etc.).

Sesión 3: Ordenamiento de números naturales

• Proporcionar a los alumnos una serie de números naturales desordenados y