Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Motivación: se proyectará un video corto que muestre la importancia de las instituciones y organismos en una sociedad democrática.

Desarrollo:

• Pregunta detonadora: ¿Qué instituciones y organismos conocen dentro y fuera de la escuela que contribuyan al fortalecimiento de la democracia?


• Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas para identificar instituciones y organismos relacionados con la democracia.


• Cada equipo seleccionará una institución u organismo para investigar en profundidad y preparar una presentación que muestre su función y relevancia en la vida democrática.


• Se proporcionarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen sus investigaciones.

Cierre:

• Los equipos compartirán sus presentaciones con el resto de la clase.


• Se promoverá el debate y la reflexión sobre la importancia de las instituciones y organismos en la democracia.


• Se planteará el objetivo de la siguiente sesión: analizar los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Se presentará el problema a resolver: el desconocimiento de la función de algunas instituciones y organismos para tener una vida democrática.


• Se formarán equipos y se les proporcionará una lista de instituciones y organismos para que seleccionen uno y analicen cuál es su función y cómo contribuyen a la democracia.

Desarrollo:

• Los equipos investigarán sobre la institución u organismo seleccionad