Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Asociar los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Acciones de higiene

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación de la temática: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Conversación sobre la importancia de cuidar el entorno y evitar el desperdicio.


• Lectura de cuentos o historias relacionadas con el tema.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una lista de alimentos que consumen regularmente.

Sesión 2 (Conexión entre alimentos y su origen):

• Conversación sobre de dónde provienen los alimentos que consumen.


• Juego de asociación: Los alumnos deberán relacionar diferentes alimentos con los animales o plantas de los que provienen.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto breve sobre los beneficios de consumir alimentos frescos.

Sesión 3 (Transformación responsable del entorno):

• Conversación sobre cómo se transforman los alimentos antes de que lleguen a nuestra mesa.


• Actividad práctica: Los alumnos participarán en la preparación de una receta sencilla utilizando alimentos frescos y saludables.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán los pasos necesarios para preparar la receta.

Sesión 4 (Prevención del desperdicio):

• Conversación sobre la importancia de evitar el desperdicio de alimentos.


• Actividad práctica