Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de comprender la estructura del universo de manera interdisciplinaria, incorporando elementos de Artes y experiencias estéticas y de Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


2. Presentación de un proyecto artístico basado en la estructura del universo, en el que se evidencie el pensamiento crítico y se relacionen conceptos aprendidos.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo está compuesto el Universo y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo?


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.


• Mostrar una imagen del Universo y el Sistema Solar para despertar el interés y curiosidad de los alumnos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una serie de preguntas para investigar sobre la composición del Universo y su evolución. Las preguntas pueden incluir: ¿Qué elementos forman el Universo? ¿Cómo se formaron las estrellas y los planetas? ¿Qué es el Big Bang? ¿Cuál es la teoría actual sobre la evolución del Universo?


• Proporcionar recursos como libros, material audiovisual y acceso a internet para que los alumnos realicen sus investigaciones.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos dentro de los grupos.

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