Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Implementación de algoritmos y métodos numéricos para resolver problemas matemáticos y científicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


2. Resolución de problemas prácticos utilizando algoritmos y métodos numéricos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la evaluación en los procesos tecnológicos.


• Plantear el problema inicial: ¿Cómo podemos evaluar la eficiencia y eficacia de un sistema tecnológico?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes métodos de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Cada grupo deberá exponer sus hallazgos y discutir las ventajas y desventajas de cada método.


• Fomentar la participación y el debate entre los grupos para desarrollar el pensamiento crítico.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.


• Plantear preguntas que estimulen el pensamiento crítico y la conexión del tema con la vida diaria de los alumnos.


• Asignar la tarea de investigar ejemplos de sistemas tecnológicos que