Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Lourdes Carla Malagon- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Presentación del tema: Introducción a los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su importancia para la salud.
Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de estos sistemas y su relación con la salud ambiental.
Debate en grupo: Discutir los factores del medio ambiente que pueden afectar estos sistemas y cómo pueden prevenirse.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.
Recopilación de información: Los grupos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.
Organización de la información: Los grupos deberán sintetizar la información obtenida y presentarla de manera ordenada.
Sesión 3 (45 minutos)
Actividad: Proponer acciones para prevenir infecciones y enfermedades en los sistemas circulatorio y respiratorio.
Trabajo en parejas: Los alumnos deberán discutir y proponer acciones prácticas que puedan llevar a cabo para cuidar su salud y prevenir enfermedades.
Presentación de propuestas: Cada pareja deberá exponer sus propuestas al grupo.
Sesión 4