Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Rocio Salazar
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Objetivo: Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática interdisciplinaria a atender: El alumno requiere de la práctica de la expresión de sentimientos, emociones o ideas con apoyo de los diversos recursos literarios.


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción a la antología y selección de cuentos y poemas.



  • Presentación de la temática y objetivo de la clase.

  • Explicación de qué es una antología y su importancia como recopilación de textos literarios.

  • Ejemplificar una antología y analizar sus componentes: título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes.

  • Conversar sobre los diversos recursos literarios presentes en los cuentos y poemas.

  • Realizar una selección de cuentos y poemas que serán incluidos en la antología, considerando la diversidad de géneros y autores.


Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Análisis de cuentos y poemas seleccionados.



  • Recordar la importancia de la expresión de sentimientos, emociones e ideas en la escritura literaria.

  • Leer en voz alta cada uno de los cuentos y poemas seleccionados, prestando atención a su estructura, estilo y mensaje.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la interpretación y significado de cada texto.

  • Fomentar el debate y la discusión sobre las diferentes interpretaciones de los textos.

  • Realizar ejercicios de escritura creativa donde los alumnos pue