Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve conversación en grupo sobre los cambios que han experimentado en sus propias vidas.


• Introducción al concepto de "similitudes y diferencias" a través de ejemplos concretos.


• Planteamiento del problema: ¿Qué sucede en los cumpleaños, celebraciones o eventos de nuestras familias que los hacen especiales y diferentes?


• Organización en grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, diseñador, comunicador, etc.).


• Investigación en grupo sobre las celebraciones importantes en las diferentes familias y comunidades de los estudiantes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Puesta en común de la información recopilada por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en las celebraciones investigadas.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las tradiciones y costumbres de las distintas familias y comunidades.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel o mural en el que se representen las diferentes celebraciones investigadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura en grupo de un cuento o libro relacionado con el tema de las celebraciones y los cambios que ocurren en las familias.


• Actividad de comprensión lectora: Realizar un dibujo que represente una escena del cuento y