La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la clasificación de los elementos químicos.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la Tabla periódica.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: "No cuento con muchos recursos didácticos, ¿cómo podemos trabajar de manera efectiva con la Tabla periódica sin ellos?".

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos (número atómico, grupos y periodos).


• Realizar una actividad práctica: Colocar los elementos químicos en su posición correcta en la Tabla periódica.


• Análisis de las propiedades periódicas: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

Sesión 2:

• Organización de equipos de trabajo.


• Desarrollo de una investigación guiada: Los estudiantes deberán indagar sobre las propiedades periódicas de los elementos químicos representativos y cómo influyen en su comportamiento químico.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

Sesión 3:

• Elaboración de un cuadro comparativo de las propiedades periódicas de los elementos químicos representativos.


• Análisi