"Construyendo nuestro futuro a través del conocimiento y el respeto"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Construyendo nuestro futuro a través del conocimiento y el respeto"

Objetivo general:
Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación de los alumnos, promoviendo el respeto y la inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio

Materiales: Papel, lápices, computadoras con acceso a internet, libros y revistas.

Competencias a desarrollar:

• Comunicación oral y escrita.


• Pensamiento crítico y reflexivo.


• Trabajo en equipo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: "Construyendo un vocabulario respetuoso"

• Presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro" y el problema a abordar: el uso de un vocabulario indecente.


• Dinámica de reflexión: los alumnos expresarán sus opiniones y reflexiones sobre el uso del lenguaje respetuoso y cómo esto puede influir en su futuro.


• Actividad principal: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre palabras y expresiones indecentes que han escuchado o usado en el colegio. Luego, en grupos, deberán crear un cartel con palabras y frases respetuosas y positivas para fomentar un ambiente de respeto en el aula.


• Cierre: cada grupo presentará su cartel y se generarán acuerdos sobre el uso de un lenguaje respetuoso en el aula.

Sesión 2:
Título: "Explorando comunidades de práctica"

• Presentación del tema: comunidades de práctica relacionadas con la educación y el estudio.


• Actividad principal: los alumnos, en grupos, investigarán sobre diferentes comunidades de práctica, como clubes de lectura, grupos de estudio, talleres artísticos, etc. Cada grupo deberá realizar un pequeño informe so