Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género para favorecer la interacción y el desarrollo integral.

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género para favorecer la interacción y el desarrollo integral.

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación de clase:

Sesión 1: Introducción - La importancia de la valoración de la identidad y diversidad de género

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una pequeña encuesta sobre las percepciones de los estudiantes acerca de la diversidad de género.

Desarrollo:

• Proyecto de cortometraje: Los estudiantes se dividirán en grupos y recibirán un problema relacionado con la identidad y diversidad de género. Deberán investigar, analizar y desarrollar un cortometraje que promueva la valoración de estas temáticas. Se les proporcionará una guía con preguntas que deberán responder durante el proceso.

Cierre:

• Presentación de los cortometrajes por parte de cada grupo.


• Reflexión individual sobre las aprendizajes adquiridos y cómo se sienten respecto a la valoración de la identidad y diversidad de género.

Sesión 2: Comprensión de los diferentes roles de género y su influencia en la interacción social

Inicio:

• Recapitulación de los aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes cas