Evaluación de sistemas tecnológicos

Marco Antonio Martínez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender: Uso desmedido y poco útil de las TIC´s


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad física como baile o estiramientos para promover la activación del cuerpo y la concentración de los alumnos.

  • Presentación del tema: Introducir el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad actual.

  • Presentación del problema: Exponer el problema del uso desmedido y poco útil de las TIC´s y su impacto en la vida saludable y la interculturalidad crítica.


Desarrollo:



  • Investigación en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una TIC específica para investigar. Cada equipo deberá analizar el impacto de esa TIC en la vida saludable y la interculturalidad crítica.

  • Elaboración de un informe: Cada equipo deberá elaborar un informe que contenga los resultados de su investigación y proponer soluciones para un uso más responsable y útil de la TIC asignada.


Cierre:



  • Exposición de los informes: Cada equipo deberá exponer los resultados de su investigación y las soluciones propuestas. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios de los demás alumnos.

  • Reflexión final: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos y su impacto en la vida saludable y la intercultura