Utilización de la regla y el compás para trazar diferentes elementos geométricos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Utilización de la regla y el compás para trazar diferentes elementos geométricos.

Objetivo: Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de los alumnos no saben utilizar la regla y el transportador.

Sesión 1: Introducción a la utilización de la regla y el compás (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para el estudio de las figuras planas y cuerpos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocimientos tienen los alumnos sobre el uso de la regla y el compás.


• Planteamiento del problema de los alumnos que no saben utilizar dichos instrumentos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el funcionamiento de la regla y el compás.


• Realización de ejemplos prácticos de construcción de punto medio y mediatriz de un segmento.


• Trabajo en parejas: los alumnos practicarán la construcción de dichos elementos utilizando la regla y el compás.


• Resolución de dudas y dificultades encontradas.

Cierre:

• Planteamiento de una actividad de reflexión individual: ¿qué dificultades has encontrado al utilizar la regla y el compás? ¿cómo crees que puedes superarlas?


• Compartir en grupo las reflexiones y buscar posibles soluciones.


• Realización de una breve puesta en común sobre lo aprendido en la sesión.

Sesión 2: Construcción de segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo (50 minutos)

Inicio:

• Recordatorio del objeti