La biodiversidad y el medio ambiente en México: Conociendo y conservando nuestro patrimonio biocultural
H CHI YAM ANDRES
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: La biodiversidad y el medio ambiente en México: Conociendo y conservando nuestro patrimonio biocultural
Objetivo de la clase (PDA): Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Enfoque de ciencias naturales, geografía y educación ambiental
Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y al medio ambiente en México (45 minutos)
- Actividad de inicio (10 minutos): Presentación y motivación del tema mediante imágenes y preguntas sobre la diversidad de seres vivos y los componentes del medio ambiente.
- Actividad de desarrollo (25 minutos): Realización de una lluvia de ideas grupal sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México, y su relevancia como patrimonio biocultural. El docente guiará la discusión y promoverá la participación de todos los alumnos.
- Actividad de cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad y el medio ambiente en México. Se promoverá la generación de preguntas y dudas para las próximas sesiones.
Sesión 2: Los suelos y su importancia en la conservación de la biodiversidad (45 minutos)
- Actividad de inicio (10 minutos): Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave sobre biodiversidad y medio ambiente.
- Actividad de desarrollo (25 minutos): Presentación de información sobre la importancia de los suelos en la conservación de