Introducción y planteamiento del problema

Jessica Guadarrama
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por los cambios que ocurren en su comunidad y generar curiosidad por conocer más acerca de ellos.


Actividades:



  1. Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los alumnos acerca de los cambios que ocurren en su comunidad.

  2. Se presentará el problema a los alumnos: "Los alumnos no muestran interés por los cambios en su comunidad o los desconocen en su totalidad. ¿Cómo podemos generar interés en ellos y promover el conocimiento de los cambios en su entorno?"

  3. Se formarán equipos de trabajo y se les pedirá que discutan y anoten posibles soluciones al problema planteado.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la investigación y la recopilación de información acerca de los cambios que ocurren en la comunidad.


Actividades:



  1. Se les asignará a los equipos de trabajo una tarea de investigación: investigar los cambios que han ocurrido en la comunidad en los últimos años.

  2. Se proporcionarán materiales de apoyo, como libros, revistas, vídeos, etc., para que los alumnos puedan obtener información.

  3. Cada equipo deberá recopilar la información encontrada y preparar una presentación para compartirla con el resto de la clase.


Sesión 3: Presentación de los cambios encontrados (45 minutos)


Objetivo: Compartir la información recopilada y generar reflexión acerca de los cambios ocurridos en la comunidad.


Actividades:



  1. Cada equipo de trabajo realizará una presentación oral sobre los cambios que encontraron en la comunidad.

  2. Durante las presentaciones, se fomentará la participación de los demás alumnos, qu