Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Dañan las plantas que hay dentro de la escuela.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización ambiental

• Explicar a los alumnos la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden dañar a las plantas.


• Mostrar imágenes o vídeos de plantas en diferentes entornos naturales.


• Promover una reflexión grupal sobre el valor de las plantas y su cuidado.

Sesión 2: Identificación de los elementos necesarios para el crecimiento de las plantas

• Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos observen y toquen diferentes tipos de plantas.


• Guiar a los alumnos para que identifiquen los elementos necesarios para el crecimiento de las plantas (agua, luz, tierra, aire).


• Realizar una dinámica donde los alumnos representen cada uno de los elementos necesarios para el crecimiento de las plantas.

Sesión 3: Visita al jardín de la escuela y cuidado de las plantas

• Organizar una visita al jardín de la escuela.


• Realizar una observación guiada de las plantas presentes en el jardín.


• Explicar a los alumnos cómo cuidar las plantas (regarlas adecuadamente, no arrancar sus hojas o flores, no pisarlas, etc.).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos apliquen los cuidados necesarios a las plantas del jardín.

Sesión 4: Creación de cart