Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir de manera solidaria a minimizar sus efectos.

Valeria Turijan
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los mecanismos de prevención que se utilizan en México y otros países, tales como la alerta sísmica, la alerta temprana para ciclones, la alerta temprana para tsunamis, el monitoreo de volcanes, entre otros, que permiten mitigar el impacto económico y social derivado de dichas eventualidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir de manera solidaria a minimizar sus efectos.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar los mecanismos de prevención que se utilizan en México y otros países, tales como la alerta sísmica, la alerta temprana para ciclones, la alerta temprana para tsunamis, el monitoreo de volcanes, entre otros, que permiten mitigar el impacto económico y social derivado de dichas eventualidades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Identificando riesgos de desastres naturales y generados por acciones humanas


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.

  2. Introducción al concepto de riesgos de desastres naturales y generados por acciones humanas.

  3. Discusión en grupos pequeños: ¿Qué fenómenos naturales y acciones humanas pueden generar desastres? ¿Cuáles son los riesgos asociados a estos desastres?

  4. Puesta en común de las respuestas en plenaria.

  5. Presentación de estudios de casos de desastres naturales y generados por acciones humanas.

  6. Análisis en grupo de los estudios de casos y reflexión sobre las causas y consecuencias de los desastres.

  7. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a minimizar los efectos de los desastres?


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Mecanismos de prevención utilizados en México y otros países


Actividades:



  1. Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.

  2. Presentación de los mecanismos de prevención utilizados en México y otros países (alerta sísmica, alerta temprana para ciclones, alerta