Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo:
Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "Los cambios en nuestra comunidad a lo largo del tiempo".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que los niños perciben en su comunidad.


• Planteamiento del problema: "¿Qué cambios han ocurrido en nuestra comunidad a lo largo del tiempo y cómo han afectado a las familias y las costumbres?".


• Distribución de una carta a los padres de familia solicitando su colaboración en la recolección de fotografías antiguas y anécdotas de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las fotografías y anécdotas recolectadas por los padres.


• Observación y análisis de las fotografías, identificando los cambios en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de la comunidad.


• Realización de una lista colectiva de los cambios identificados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación a cada grupo de un cambio identificado en la sesión anterior.


• Investigación en libros, internet u otras fuentes sobre dicho cambio.


• Elaboración de una presentación visual (cartel, mural, diapositivas, etc.) con imágenes y texto que muestre el cambio y sus efectos en la comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Exposición de las presentaciones realizadas por los grupos.


• Espacio para q