Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Temática: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Redes sociales, embarazo adolescente y sus consecuencias

Enfoque transversal: Igualdad de género e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una dinámica de grupo.


• Presentación del proyecto comunitario y su relación con la temática y problemática a abordar.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Realizar una investigación en grupos sobre el uso de herramientas y máquinas en procesos técnicos comunitarios relacionados con la problemática de las redes sociales y el embarazo adolescente.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas y máquinas en la resolución de problemas comunitarios.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducción al uso de instrumentos como extensión corporal.

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