Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Redes sociales, embarazo adolescente y sus consecuencias.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Breve explicación sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Sensibilización sobre la igualdad de género y la inclusión en el uso de las herramientas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas para identificar herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el día a día de los estudiantes.


• Formación de equipos de trabajo para investigar y recopilar información sobre diferentes herramientas y su utilización en distintos contextos (hogar, trabajo, industria, etc.).


• Uso de las redes sociales y otras fuentes de información para investigar sobre las herramientas identificadas.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas como extensión corporal en la solución de problemas.


• Discusión sobre cómo las herramientas pueden contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al problema del embarazo adolescente y sus consecuencias.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de géner