Introducción al tema y recolección de datos

diego mauricio muñoz
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas de frecuencias o pictogramas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recolección de datos (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la organización e interpretación de datos, y enseñarles cómo recolectar datos para su posterior análisis.



  • Iniciar la clase presentando el tema de la organización e interpretación de datos, explicando su importancia en la toma de decisiones y en la resolución de problemas.

  • Relacionar el tema con la realidad de los alumnos, mencionando diferentes situaciones en las que es necesario recolectar datos y organizarlos.

  • Introducir la metodología de Aprendizaje por indagación, explicando que los alumnos serán los protagonistas de su propio aprendizaje, investigando y descubriendo las respuestas a través de la resolución de problemas.

  • Presentar el problema relacionado con la estrategia didáctica para mejorar el nivel de abstracción en docentes de tercer grado en informática.

  • Explicar el proceso de recolección de datos, enseñando a los alumnos diferentes maneras de obtener información, como encuestas, entrevistas, observaciones, etc.

  • Realizar una actividad práctica de recolección de datos, donde los alumnos se dividan en grupos y elijan un tema de su interés para recolectar información. Por ejemplo, el tema puede ser "Las mascotas más comunes entre los compañeros de clase". Los alumnos deberán crear una encuesta con preguntas como "¿Tienes mascota?", "¿Cuál es tu mascota?", etc., y luego realizarla a sus compañeros.

  • Al final de la sesión, los alumnos deberán tener recolectada la información y listos para pasar a la siguiente etapa.


Sesión 2: Organización y representación de datos (45 minutos)


Objetivo: Enseñar a los alumnos cómo organizar y representa