Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Objetivo: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la lectura y la expresión creativa.


• Exposición de diferentes poemas, canciones y juegos de palabras por parte del docente.


• Lectura en voz alta y explicación de los elementos literarios presentes en cada texto.


• Realización de una actividad grupal de creación de poemas y juegos de palabras.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes canciones relacionadas con el tema.


• Escucha activa de las canciones y análisis de las letras.


• Realización de una actividad individual de creación de canciones utilizando los elementos aprendidos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Exposición de diferentes poemas de autores reconocidos.


• Lectura en voz alta de los poemas y análisis de los recursos literarios utilizados.


• Realización de una actividad grupal de lectura en voz alta de los poemas y creación de una antología poética.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes juegos de palabras.


• Explicación de las reglas y mecánicas de los juegos de palabras.


• Realización de una actividad individual de creación de juegos d