Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Produzco textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios.


• Realizar una dinámica de diagnóstico para identificar las habilidades y necesidades de los alumnos en cuanto a la expresión oral y escrita.


• Registrar los resultados del diagnóstico y utilizarlos como base para la secuencia didáctica.

Sesión 2: Explorando diferentes formas de expresión (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes formas de expresión gráfica, como dibujos, collages, letras decoradas, entre otros.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con estas formas de expresión, permitiendo que desarrollen su creatividad.


• Reflexionar en grupo sobre las experiencias y compartir los trabajos realizados.

Sesión 3: Trabajando en proyectos grupales (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto gráfico comunitario.


• Los proyectos pueden ser tarjetas de agradecimiento para las personas que ayudan en la escuela, carteles de bienvenida para nuevos alumnos, entre otros.


• Los alumnos deberán planificar y realizar su proyecto utilizando diferentes formas de expresión gráfica, teniendo en cuent