Exposición sobre temas diversos
Hone Quiroz
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Exposición sobre temas diversos
Nivel educativo: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y planificación de la exposición
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre temas diversos que los alumnos podrían exponer.
- Elección de un tema por cada alumno y asignación de tiempo para investigar y planificar la exposición.
- Explicar la importancia de elaborar materiales de apoyo y realizar apuntes para usar como guía durante la exposición.
Sesión 2 (45 minutos) - Elaboración de materiales de apoyo
- Revisión de los avances en la investigación de cada alumno.
- Enseñar diferentes tipos de materiales de apoyo que pueden utilizar en sus exposiciones (carteles, presentaciones, objetos, etc.).
- Brindar orientación y apoyo en la elaboración de los materiales de apoyo.
- Fomentar la creatividad y originalidad en la presentación de los contenidos.
Sesión 3 (45 minutos) - Ensayo y práctica de pronombres y nexos
- Ensayo y práctica de las exposiciones por parte de los alumnos.
- Observación y retroalimentación del docente y de los compañeros.
- Introducción al uso de pronombres y nexos en las exposiciones para mejorar