Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Temática: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problema incorporado: Métodos de estudio

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento del problema: Métodos de estudio: ¿cómo podemos aprender de manera eficiente sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos?


• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender este tema y cómo puede afectar nuestras vidas.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de energía y su relación con los sistemas técnicos.


• Análisis de casos reales donde la falta de comprensión sobre la energía ha llevado a riesgos personales, sociales y naturales.


• Elaboración de un informe sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Debate y discusión sobre las implicaciones de la energía en los sistemas técnicos.


• Reflexión individual sobre la importancia de la toma de decisiones responsables.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Planteamiento de preguntas para generar discusión: ¿Cómo influye nuestra forma de estudio en la toma de decision