La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas de Hernán Cortés

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas de Hernán Cortés

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo (PDA): Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia física.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la conquista de América y el papel de Hernán Cortés.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen lo que saben o han escuchado sobre Hernán Cortés y la conquista.


• Presentación del problema: "¿Cuál fue el impacto de las campañas militares de Hernán Cortés en la población indígena y cómo se relaciona esto con la violencia física?".


• Formación de grupos de trabajo para abordar el problema planteado.

Desarrollo:

• Los grupos de trabajo deberán investigar sobre las campañas militares de Hernán Cortés y su impacto en la población indígena.


• Los estudiantes deberán analizar fuentes primarias y secundarias, como documentos históricos, crónicas, testimonios, mapas, etc.


• Los grupos deberán elaborar una presentación o exposición en la que muestren los resultados de su investigación y respondan al problema planteado.


• Durante esta fase, el profesor deberá brindar apoyo y guía a los estudiantes, promoviendo el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.