"Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales"

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de historia, ética y filosofía, así como de ciencias sociales.

Problemática a atender: En el aula de prácticas está inscrito un alumno con trastorno por déficit de atención e hiperactividad.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del problema a resolver.


• Sensibilización sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Establecer las normas de participación y trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Lectura y análisis de casos reales de violación de derechos humanos en México y en el mundo.


• Trabajo en grupos para identificar ejemplos de violaciones a los derechos humanos y discutir las posibles causas.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos identificados por los grupos.


• Reflexión en conjunto sobre las causas de las violaciones a los derechos humanos y la importancia de su vigencia en las sociedades.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a la Declaración Universal de los Derechos Humanos y su importancia en el contexto internacional.

Desarrollo:

• Análisis de algunos de los artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.