Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Nivel: Preescolar 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Explorar los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que les permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.

Problema a atender: Los niños son un poco traviesos, por lo que se requiere mantener en constante trabajo.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se hablará sobre la importancia de la seguridad personal y colectiva, y se planteará la problemática de los accidentes y situaciones de riesgo.


• Actividad 1: Los estudiantes harán un dibujo de su casa y marcarán las zonas que consideran seguras y peligrosas.


• Actividad 2: Se formarán grupos pequeños y cada grupo elegirá una zona de seguridad para crear una maqueta utilizando materiales reciclados.


• Socialización: Cada grupo presentará su maqueta y explicará por qué esa zona es segura.

Sesión 2:

• Actividad 1: Se realizará una visita a la sala de clases, donde los estudiantes identificarán las zonas de seguridad (salidas de emergencia, extintores, etc.).


• Actividad 2: En grupos, los estudiantes crearán un cartel con imágenes que representen las zonas de seguridad de la sala de clases.


• Socialización: Los estudiantes pegarán sus carteles en la sala y explicarán a sus compañeros qué representa cada imagen.

Sesión 3:

• Actividad 1: Se realizará una caminata por el vecindario de la escuela, identificando las zonas de seguridad en la comunidad (semáforos, señ