Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no saben diferenciar los poemas y cuentos, y no saben cómo hacerlos desde su propia perspectiva.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar la importancia de conocer y comprender los cuentos y poemas.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los cuentos y poemas.


• Lectura compartida de un cuento y un poema, destacando las características de cada uno.


• Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre cuentos y poemas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de análisis de cuentos: Los alumnos deberán traer un cuento de su elección y realizarán un análisis de sus características principales.


• Actividad de análisis de poemas: Los alumnos deberán elegir un poema y analizarán sus características principales.


• Puesta en común de los resultados obtenidos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de creación de cuentos: Los alumnos deberán crear su propio cuento, aplicando las características aprendidas.


• Actividad de creación de poemas: Los alumnos deberán crear su propio poema, aplicando las características aprendidas.


• Exposición voluntaria de los cuentos y poemas creados.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de lectura y comprensión: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y realizarán la lectura de un cuento y un poema asignado. Luego responderán preguntas de comprensión.


• Discusión en grupo sobre la