La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve exposición por parte del profesor, resaltando la importancia de comprender la relación entre el desarrollo del comercio y la geografía y navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema, para identificar sus conocimientos previos.


3. Visionado de un video corto que muestre ejemplos de las metrópolis y sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV, promoviendo el análisis y la reflexión crítica sobre el tema.


4. Planteamiento de un problema relacionado con el tema, por ejemplo: "Imagina que eres un comerciante de la época y debes decidir qué rutas comerciales tomar para maximizar tus ganancias. ¿Qué factores geográficos y de navegación tendrías en cuenta?"


5. División de los alumnos en grupos y asignación del problema para ser trabajado en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Revisión en grupo de las rutas comerciales propuestas por cada equipo en relación al problema planteado en la sesión anterior.


2. Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada ruta propuesta, considerando factores geográficos y de navegación.


3. Presentación de ejemplos históricos de rutas comerciales relevantes de la época, resaltando su impacto en el desarrollo de las metrópolis y los sistemas de dominación.


4. Análisis de mapas y gráficos que i