Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
CARLOS MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Se presentan las elecciones electorales en la comunidad y los alumnos desconocen algunos conceptos democráticos.
Interdisciplinariedad: Incorporar conceptos de Ciencias Sociales, Ética y Lenguaje.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos la problemática de las elecciones electorales en la comunidad y la importancia de conocer los conceptos democráticos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la democracia.
- Mostrar un video explicativo sobre los principios y valores de la democracia.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una lista de conceptos democráticos que desconocen.
- Cada equipo deberá investigar sobre el concepto asignado y preparar una presentación para compartirlo con el resto de la clase.
Cierre:
- Los equipos presentan sus conceptos y se genera una discusión en clase sobre la importancia de los mismos en la vida democrática.
- Reflexionar sobre los principios y valores que han sido presentados y su aplicación en la convivencia diaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una dinámica de debate sobre diferentes situaciones donde se pongan en práctica los principios y valores de la democracia.
- Presentar un caso de estudio donde los alumnos deberán analizar la apl