Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Título de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo de la clase (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y breve introducción al tema de la clase.


• Presentar el problema: "La conquista española de América". Explicar que este evento histórico tuvo un impacto significativo en los pueblos antiguos del territorio que ahora es nuestro país y que es importante comprenderlo para entender mejor su devenir.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias de la conquista española y cómo afectó a los pueblos antiguos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un pueblo antiguo del territorio que ahora es nuestro país.


• Los alumnos deberán investigar sobre ese pueblo antiguo y cómo fue afectado por la conquista española. Deberán buscar información sobre su cultura, organización social, economía, entre otros aspectos relevantes.


• Cada grupo deberá elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir con el resto de la clase.


• Durante la investigación, los alumnos pueden consultar diferentes fuentes como libros, internet, documentos históricos, etc.


• El profesor brindará apoyo y guía a los grupos durante el desarrollo de la actividad, resolviendo dudas y orientándolos en la búsqueda de información relevante.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe y realizará una breve exposición oral sobre el pueblo antiguo asignado y cómo fue afectad