Estilos de vida activos y saludables
Belen Guzman
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo PDA: Socializar las actividades físicas que practican de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Los alumnos desconocen la importancia de las actividades físicas-deportivas, así como sus prácticas para una mejor estilo de vida.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Explicar el concepto de actividades físicas y su relación con el bienestar y la salud.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos practican en su vida cotidiana.
- Reflexión sobre la importancia de estas actividades para un estilo de vida saludable.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en grupos sobre los beneficios de las actividades físicas para la salud.
- Elaboración de carteles o folletos informativos que promuevan la práctica de actividades físicas.
- Presentación de los carteles o folletos a la comunidad escolar.
Sesión 3 (45 minutos):
- Realización de una actividad práctica de actividad física en el aula o en el patio de la escuela.
- Reflexión sobre cómo se sienten después de hacer ejercicio y cómo creen que esto influye en su bienestar.
Sesión 4 (45 minutos):
- Invitación a un especialista en actividad física y salud para que dé una charla a los alumnos.
- Realización de preguntas al especialista sobre la importancia de las actividades físicas y su relación con la salud.
- Reflexión sobre lo aprendido en la charla y su relación con las actividades físicas que practican.
Sesión 5 (45 minutos):
- Realización de