Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Sentido de la pertenencia y principal motivo del descuido de áreas verdes

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de construir polígonos regulares.


• Realizar una breve introducción sobre el sentido de la pertenencia y su relación con el cuidado de áreas verdes.

Fase de Desarrollo:

• Explicar las propiedades de los polígonos regulares.


• Realizar una demostración de la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de construir un polígono regular con un número determinado de lados.

Fase de Cierre:

• Compartir las construcciones de los polígonos regulares realizadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de la pertenencia en este contexto y cómo se relaciona con el cuidado de áreas verdes.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las propiedades y construcción de polígonos regulares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las áreas verdes y su importancia para la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Introducir el concepto de cuerpo y sus propiedades.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción de cuerpos, como cubos, prismas y pirámides, utilizando patrones de construcción.


• Relacionar la importancia de las áreas verdes con la construcción de cuerpos en el entorno.

Fase de Cierre:

• Compartir las construcciones de los cuerpos