Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo:
Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Oficios y profesiones

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas.


• Introducción a los conceptos de saberes familiares y comunitarios.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan sus saberes familiares y comunitarios.

Sesión 2: Identificación de saberes (45 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones y necesidades comunes en el hogar y la comunidad.


• Los alumnos identificarán los saberes familiares y comunitarios necesarios para resolver dichas situaciones.


• Trabajo en grupos pequeños para comparar y compartir los saberes identificados.

Sesión 3: Exploración de oficios y profesiones (45 minutos)

• Presentación de diferentes oficios y profesiones relacionadas con los saberes identificados en la sesión anterior.


• Los alumnos investigarán sobre un oficio o profesión de su interés y compartirán la información obtenida.


• Realización de una actividad creativa donde los alumnos representen algún oficio o profesión.

Sesión 4: Aplicación de saberes (45 minutos)

• Los alumnos seleccionarán un saber familiar o comunitario y lo aplicarán en una situación real o simulada.


• Cada alumno presentará su experiencia y reflexionará sobre la importancia de estos saberes en su vida diaria.


• Retroalimentación grupal sobre los aprendizajes obten