Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en 3º de Secundaria

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema de la sesión.


• Realización de una breve dinámica de activación para motivar a los estudiantes y generar interés en el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Introducción al concepto de sentimientos y emociones.
  
  
  • Presentación de ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
  
  
  • Debate y reflexión sobre cómo los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones y relaciones con los demás.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Identificación y reconocimiento de los propios sentimientos.
  
  
  • Realización de ejercicios prácticos para explorar y expresar emociones.
  
  
  • Análisis de situaciones en las que los alumnos hayan tomado decisiones influenciados por sus sentimientos.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Análisis de problemas significativos que presentan los adolescentes en la escuela mediante dinámicas de grupo.
  
  
  • Identificación de las emociones asociadas a estos problemas.
  
  
  • Reflexión sobre cómo los sentimientos pueden influir en la resolución de los problemas y en las relaciones entre compañeros.
  
  
  
  



• Sesión 4:

  
  
  
  
  • Importancia de la asertividad en la toma de decisiones y en la construcción de relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
  
  
  • Ejemplos de situaciones en las que es necesa