Lectura dramatizada y representación teatral

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura dramatizada y representación teatral
Grado: 3º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Cuidado de la riqueza cultural y natural de Jalisco, México.

Sesión 1: Introducción al teatro y a los textos dramáticos
Objetivo: Reconocer las características de los textos dramáticos al realizar una lectura comprensiva de los mismos.

• Presentación del proyecto comunitario: "Promoviendo el cuidado de la riqueza cultural y natural de Jalisco, México".


• Conversación sobre la importancia del teatro y la representación teatral en la promoción de la cultura y el cuidado del medio ambiente.


• Introducción a los textos dramáticos: diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad.


• Lectura compartida de un breve texto dramático.


• Análisis de los elementos presentes en el texto dramático.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos para realizar una lectura dramatizada de un fragmento de un texto.


• Reflexión final sobre la importancia de la lectura dramatizada en la comprensión de los textos.

Sesión 2: Investigación sobre la riqueza cultural y natural de Jalisco, México
Objetivo: Conocer y valorar la riqueza cultural y natural de Jalisco, México, como base para la improvisación teatral.

• Presentación de la actividad: investigación sobre la riqueza cultural y natural de Jalisco.


• Organización de los alumnos en grupos y asignación de temas a investigar (folclore, tradiciones, flora y fauna, lugares turísticos, etc.).


• Búsqueda de información en libros, internet y otros recursos.


• Registro de la información recopilada.


• Preparación de una breve pre