Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características.

Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos identifiquen bases, caras, aristas y vértices en cuerpos geométricos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos fotografías de diferentes objetos (edificios, casas, cajas, muebles) y pedirles que identifiquen las figuras geométricas que los componen.


• Discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y generar una discusión sobre la importancia de las figuras geométricas en la construcción de objetos.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos (edificios de juguete, cajas de cartón, muebles pequeños) y pedirles que identifiquen las figuras geométricas que los componen.


• Construcción de prismas rectos: Mostrar a los alumnos un prisma recto y explicarles que está compuesto por cuadrados y rectángulos. Pedirles que construyan un prisma recto utilizando cuadrados y rectángulos de papel.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos (edificios, casas, cajas, muebles) para que investiguen y identifiquen las figuras geométricas que los componen.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y explicar cómo identificaron las figuras geométricas en lo